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《招聘量化管理:三維度打造高效招聘體系》
【課程目的】 德魯克說:“如果你無法度量它,就無法管理它。”課程從“以終為始”的角度,提取
崔永瑋 老師
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《如何做好校園招聘》
【課程背景】 隨著人口紅利的下降,人才紅利的上升,校園作為招聘工作的兩大渠道之一,越來越受
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《打造會(huì)畫人才畫像的金牌面試官》
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《構(gòu)建適合自家企業(yè)的薪酬管理體系》
【課程背景】 一談到薪酬管理上存在的問題,我們會(huì)想到什么? “薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略
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《三步做好績(jī)效反饋與輔導(dǎo)》
【課程目的】 本課程由與管理工作相關(guān)的心理學(xué)認(rèn)知導(dǎo)入,通過講解溝通的基本原則,同時(shí)帶入實(shí)
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《構(gòu)建既保量又保質(zhì)的綜合計(jì)件工資體系》
【課程背景】 制造業(yè)的生產(chǎn)工人薪酬管理總是讓人頭疼,計(jì)件吧,很可能有數(shù)量沒質(zhì)量,計(jì)時(shí)吧,
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《科技人才崗位評(píng)價(jià)、績(jī)效評(píng)估與薪酬分配》
【課程背景】 薪酬與績(jī)效,是員工眼中最“神秘”的兩個(gè)模塊,也是產(chǎn)生報(bào)怨和不解最多的領(lǐng)域。
崔永瑋 老師
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《激勵(lì)型薪酬管理體系的設(shè)計(jì)與落地》
【針對(duì)痛點(diǎn)】 ——“薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略脫節(jié),完全沒有達(dá)到支撐作用!” ——“沒有
崔永瑋 老師
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《關(guān)鍵對(duì)話之薪酬面談》
【課程背景】 看上一個(gè)候選人,但工資達(dá)不到他的期望值,這個(gè)話該怎么談? 面試官滿意度
崔永瑋 老師
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《人力資源工作者的人力資源進(jìn)階課》
【針對(duì)痛點(diǎn)】 有沒有這樣的企業(yè)困境—— “公司的未來發(fā)展很樂觀,然而,用得趁手的人
崔永瑋 老師
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